حقيبة تدريبية التعلم النشط: حقيبة إستراتيجيات التعلم النشط - حقائب تدريبية
4 أيام مضت الرئيسية, المملكة اليوم أكد مدير إدارة الإعلام والاتصال المتحدث الرسمي لتعليم المنطقة الشرقية سعيد الباحص، وقوف وحرص مدير عام التعليم د. سامي العتيبي، على بناء قاعدة متينة من الأنشطة المدرسية، ومن بينها تفعيل الفرق المسرحية داخل المدارس، والعمل على بناء منصة ثقافية تعزز الشغف بالفن المسرحي، من خلال العمل على تدريب المعلمين والمعلمات المهتمين بالجانب المسرحي، إلى جانب صقل هوايات ومهارات الطلبة ممن تشكل خشبة المسرح شغفا لهم من خلال مد جسور التعاون والشراكات مع عدة قطاعات تعنى بدفع عجلة النشاط المسرحي. وأشار الباحص إلى أهمية صناعة وانتقاء البرامج التي يقدمها المسرح المدرسي، والعمل على إيصال رسالته الحقيقية والهادفة للمجتمع، باعتبار التعليم هو مسؤولية الجميع. ولفت إلى تجربة التعاون المثمرة والقائمة بين تعليم المنطقة الشرقية، ومركز «إثراء»، من خلال برنامج المسرح المدرسي، الذي تمخض عنه مؤخرًا إعداد حقيبة تدريبية في جانب المسرح ومراجعتها وتحكيمها من قبل تعليم المنطقة ممثلا في إدارة نشاط الطلاب القسم الثقافي، تلاها المرور بمرحلة تدريب عدد من المعلمين والمعلمات المهتمين بجانب المسرح بالتعاون مع NIDA وأكاديمية الشارقة.
معلومات التعلم النشط
الجلسة التدريبية الثامنة (استراتيجيات التعلم النشط): استراتيجية ابحث عن قرينك. استراتيجية مرشد التوقعات. استراتيجية قوة التفكير. استراتيجية الملاحظات اللاصقة. استراتيجية وجه القصة. استراتيجية المنظمات التخطيطية فى القراءة. استراتيجية معنى الكلمة. الجلسة التدريبية التاسعة (خطوات التدريس الناجح): اعرف عملية التدريس. اعرف أهداف التدريس. اعرف تلاميذك. اعدَّ دروسك جيدا. استخدم طريقة التدريس المناسبة. كن مبدعا وابتعد عن الروتين. اجعل درسك ممتعا. استثر دافعية التلاميذ. "إنما بعثت معلما ولم أبعث معنفا! ". اجعل اتجاهك جيدا نحو التلاميذ. حافظ على نموك العلمي والتربوي والمهني. كن قدوة في علو الهمة والأمانة والجد. انتبه إلى ما بين سطور التدريس!. قل: لا أعلم!. استخدم وسائلك التعليمية بفعالية. السبورة.. صديقك الدائم فأحسن استخدامها!. "لا تغضب..! " أحسن التعامل مع مثيري المشاكل من الطلاب. الجلسة التدريبية العاشرة (خطوات التدريس الناجح): خطط ونفد وقيم و شاور تلاميذك. اعمل اختباراتك بشكل جيد بحيث تكون تقييما لك أيضا! "يسروا ولا تعسروا..! " كن معلما مربيا.. لا ملقنا! انتبه إلى مواهب تلاميذك وقم بتنميتها.
- طريقة إجراء معادلة في نظام نور لنظام المقررات 1439 هـ - مجتمع رجيم
- افضل مقاس لمبات الجبس
- تعديل طلب ديوان الخدمة المدنية
- استراتيجية التعليم المتمايز - الموجه التربوي
- فندق أصيلة التحلية
عدد الأيام التدريبية (2) يوم تدريبى. عدد الساعات التدريبية (8) ساعات متقسمة على (4) جلسات تدريبية. محاور الحقيبة الجلسة التدريبية الاولى: افتتاح البرنامج والتعارف. فيديو تدريبى. تمرين رقم 1-1-1 مفهوم التعلم النشط. تمرين رقم 2-1-1 خصائص التعلم النشط. تمرين رقم 3-1-1 أهمية التعلم النشط. فلسفة التعلم النشط. أسس ومبادئ التعلم النشط. الجلسة التدريبية الثانية: استراتيجية الرؤوس المرقمة. تمرين رقم 1-2-1 إستراتيجية فكر - زاوج – شارك. تمرين رقم 2-2-1 ملخص اليوم ومناقشات. الجلسة التدريبية الثالثة: أستراتيجية ( فريق - ثنائي - مفرد). تمرين رقم 1-1-2 استراتيجيات التدريس التبادلى. استراتيجية التنبؤ Predicting. تمرين رقم 2-1-2. تمرين رقم 3-1-2. استراتيجية التلخيص Summarizing. استراتيجية توليد الأسئلة (الاستفسار). استراتيجية التوضيحClarifying. تمرين رقم 4-1-2. الجلسة التدريبية الرابعة: استراتيجية المفاهيم الكرتونية. تمرين رقم 1-2-2 استراتيجية K. W. L. تمرين رقم 2-2-2. استراتيجية الجيكسو. تمرين رقم 3-2-2. مكونات الحقيبة تتكون الحقيبة من دليل للمدرب ودليل للمتدرب ودليل فيديوهات مساعدة وملف للألعاب وكسر الجمود وملف لتقييم الدورة وملف للخطوط المستخدمة لعدم حدوث خلل بالتنسيقات وبوربوينت.
عُمانيات،، تفخر بهن الجامعة – أنوار
حقيبة أسرار القيادة حقيبة التخطيط الاستراتيجي الشخصي. حقيبة 11 مفتاحاً لتمتلك كاريزما متميزة. حقيبة فن التعامل مع الاخرين حقيبة كن متميزاً. حقيبة مهارات التفكير وتطبيقاته التربوية. حقيبة إعداد معلمي رياض الأطفال. حقيبة فن التعامل مع كبار الشخصيات. حقيبة كتابة التقارير الإدارية. حقيبة مهارات التأثير والذكاء الاجتماعي. حقيبة الولاء الوظيفي.
تخفيض! $ 5. 00 التصنيف: كتب العلوم التربوية الوسوم: استراتيجية, التعلم, الخابوري, القبطان, النشط, باللعب, تدريبية, حقيبة, سلطنة, عمان, متلفزة مراجعات (0) المراجعات لا توجد مراجعات بعد. كن أول من يقيم "حقيبة تدريبية متلفزة| استراتيجية التعلم النشط (التعلم باللعب)" منتجات ذات صلة كتاب| مناهج رياض الأطفال يقوم فريق بحوث بجمع وتوفير الكتب والمراجع لكم في مكان واحد، ويتيح لكم التحميل المباشر، بدون إعلانات. وعليه؛ تقرر فرض رسوم رمزية مقابل هذه الخدمة بقيمة 5 دولار فقط… إضافة إلى السلة
نادر الاخذ باهتمامات الطلبة ونمط التعليم يـتم اخـذ أسـاليب الـتعلم المتنوعـة واهتمامات الطلبة بعين الاعتبار يكلف الطلبة بواجب واحد لجميع الصف الخيرات متعددة للطالب يوجد منهاج واحد ومـواد تعليمية واحدة وكتاب مدرسي يتم اعـتماد معـايير تعلـيم أساسية لكنه يأخذ أنواع وأشكال حسب احتياجات الطلبة استراتيجية التعليم المتمايز استراتيجية التعليم المتمايز المبادئ الأساسية لاستراتيجية التعليم المتمايز: 1- لدى المعلم فكرة واضحة بشأن ما هو مهم في المادة الدراسية. 2- يعرف المعلم الفروق بين الطلاب، ويقدرها ويبني عليها. 3- التقويم والتعليم متلازمان. 4- يعدل المعلم المحتوى، العملية، والناتج استجابة لاسـتعداد الطالـب، وميلـه، و أسـلوبه التعليمي. 5- يشارك جميع الطلاب في عمل محترم. 6- الطلاب والمعلمون متعاونون في التعلم. أهداف استراتيجية التعليم المتمايز: 1 – الحصول على النمو الأعلى لكل طالب. 2 – الاستجابة إلى احتياجات التعليم المتميزة للفرد لتحقيق نجاحه الفردي. 3 – اختيار الطلاب لما يناسبهم. 4 – السماح لأقصى درجة للتعلم. 5 – فتح الفرصة لتعلم جميع الطلاب. 6 – وضع الممارسات الأفضل المستندة إلى بحث في سياق ذي معنى بالنسبة إلى التعلم.
الجلسة التدريبية الرابعة (استراتيجيات التعلم النشط): استراتيجية فجوة المعلومات. استراتيجية من أنا؟ استراتيجية ورقة الدقيقة الواحدة. استراتيجية حلقة الحوار السقراطية. استراتيجية الراي روبن(التعاقب). استراتيجية أوجد الخطأ. استراتيجية حوض السمك. استراتيجية أعواد المثلجات. استراتيجية تحقيقات المجموعة. الجلسة التدريبية الخامسة (استراتيجيات التعلم النشط): استراتيجية مثلث الاستماع. استراتيجية كرة الثلج. استراتيجية ارسم أفكارك. استراتيجية الحالات المصغرة. استراتيجية لعب الادوار. استراتيجية حلقة الحكيم. استراتيجية أعط واحدة وخذ واحدة. استراتيجية الطاولة المستديرة. الجلسة التدريبية السادسة (استراتيجيات التعلم النشط): استراتيجية الشركاء. استراتيجية البطاقات المروحية. استراتيجية قل ما أرسمه؟ استراتيجية القوائم المركزة. استراتيجية أرسل سؤالا. استراتيجية الأركان الاربعة. استراتيجية الرؤوس المرقمة. الجلسة التدريبية السابعة (استراتيجيات التعلم النشط): استراتيجية أسئلة البطاقات. استراتيجية الكتف بالكتف. استراتيجية الراجعة الدائرية. استراتيجية الاصطفاف المنطقي. استراتيجية الظهر بالظهر. استراتيجية خريطة المفاهيم.
2- عدم قدرة المدرسين على تحقيق المستوى المطلوب مـن الـتعلم لجميـع الطلبـة باسـتخدام طريقة واحدة في التدريس. 3- عدم وجود طريقة تدريس تناسب جميع المتعلمين. 4- أن التعليم المتمايز يوفر بيئة تعليمية مناسبة لجميع الطلاب لأنه يقوم عـلى أسـاس تنويـع الطرائق والإجراءات والأنشطة استراتيجية التعليم المتمايز أهمية استراتيجية التعليم المتمايز: أن استراتيجية التعلـيم المتمايـز يقوم على مبدأ التعليم للجميع فهو يأخذ بعين الاعتبـار جميـع الأصـناف المختلفـة للمتعلمـين ويعزز عبارة ( أن التعليم حق للجميع) وعبارة ( أن المقاس الواحد لا يصلح للجميع). وهـو في نفس الوقت يراعي الأنـماط المختلفـة للـتعلم. ويعمل التعلـيم المتمايـز عـلى مراعـاة و إشـباع وتنميـة الميـول والاتجاهـات المختلفـة للتلاميذ مما يعزز مستوى الدافعية و يرفع مستوى التحدي لديهم للتعلم. وهو يساعد التلاميذ على تنمية الابتكار ويكشف عن ما لدى المتعلمين من إبداعات. ومما يزيد من أهمية التعليم المتمايز أنه يقوم على التكامل بـين الاسـتراتيجيات المختلفـة للتعليم من خلال استخدام أكثر من استراتيجية أثناء استخدام هذا النـوع مـن التعلـيم. مبررات استراتيجية التعليم المتمايز: 1- مساعدة المعلم في النظر للفصل الدراسي من عدة اتجاهات.